L’Institut Baix Camp, dins del seu objectiu de millorar la competència en llengües estrangeres i en aquest cas el francès del seu alumnat, participa en intercanvis amb països francòfons. Aquest mes dos alumnes de 4t d’ESO han marxat cap a França i el Québec per participar en dos d’aquests intercanvis per posar en pràctica de manera directa i significativa, l’aprenentatge del francès que han estat fent a l’Institut des de 1r d’ESO.

 Programa de Mobilitat Catalunya-Quebec

Aquest curs el nostre institut participa per tercer any consecutiu en el Programa d’intercanvi d’alumnes de sis mesos "Catalunya-Quebec" gestionat per la Subdirecció General de llengua i plurilingüisme del Servei de Llengües Estrangeres del Departament d’Ensenyament en col.laboració amb l’organisme del Quebec “Education Internationale”.

Premsa: Diari Més

Dimecres i dijous de la darrera setmana de classes abans de Nadal, un grup d'alumnes de FP de l'Institut Baix Camp han participat a les 24 hores de Innova FP a Barcelona. Aquest esdeveniment ha estat organitzat pel Departament d'Educació i la Fundación Bankia por la formación Dual, amb la intenció d'apropar el talent de la Formació Professional a l'empresa. Es tractava de donar resposta a 24 reptes empresarials en només 24 hores. Abans del dia de les Jornades, les empreses han enviat reptes a la organització. Durant les 24 hores de les jornades hi ha hagut 4 fases: escollir el repte, ideació, prototipatge i preparar la presentació. Finalitzada aquesta fase s'han realitzat les presentacions i el jurat a deliberat. Ens omple d'orgull explicar que l'estudiant de l'INS Baix Camp, Pau Abella de 1r DAW tarda ha guanyat el 3r premi responent al repte de l'empresa Everis sobre la sensoritzacio d'habitatges socials on hi viuen col·lectius vulnerables. Enhorabona a ell, tots els seus companys i la professora Neus Castellví que els va donar suport en tot moment!! FOTOS

Dimarts 17 de desembre a les 12h l’Institut Baix Camp de Reus ha fet la cinquena edició de la Cursa Xavier Magraner. Aquesta cursa/caminada es fa honor al professor d’Educació Física Xavier Magraner que va morir fa cinc anys. La cursa, a més de ser un moment de record conjunt de la comunitat educativa del Baix Camp d'un professor tant estimat, també pretén recaptar fons per la Marató de TV3. Enguany la Marató està dedicada a les malalties minoritàries. A l'Institut hem fet xerrades molt interessants per part de la organització de La Marató i ara, amb aquesta actuació, volem posar el nostre granet de sorra per tal d'aconseguir diners per fer més investigació per ajudar a la investigació d’aquestes malalties. La cursa ha comptat amb la col·laboració de la Creu Roja que ha vingut amb una ambulància i personal mèdic per atendre els assistents en cas de necessitar-ho. Tant al principi com al final, el regidor de esports de l'Ajuntament de Reus, Josep Cuerba, ha estat present per donar el tret de sortida i els guardons als guanyadors. De primer cicle d'ESO el guanyador masculí ha estat l'Àlex Moreno i femení han empatat la Marina Rull i la Sofia Lara. De segon cicle de la ESO el Ishak Khemamil i la Sana Ouchguenou i de Bat i cicles, de nois l'Oscar Molina (primer de tota la cursa) i de noies la Sofia Rodríguez. Per acabar, al sector de professorat el departament de Física i Química ens ha donat els guanyadors masculí i femení amb el Jordi Guarque i la Júlia Ollé. Enhorabona a tots i totes!!  FOTOS

L'alumnat de 4t d'ESO de l'INS Baix Camp i de l'INS Tapiró s'han trobat de nou al teatre del nostre centre per cantar conjuntament dues cançons en llatí dins del projecte Loqui latine. L'alumnat havien preparat les cançons Mica, mica parua stella (Twinkle, twinkle little star) i Cuius interest (A quien le importa). La primera, una cançó popular francesa (Je vous dirais maman, de la que se n'han fet moltes versions) i la segona una cançó del grup madrileny Alaska y Dinarama. Aquest projecte neix entre la col·laboració dels dos centres per apropar el llatí al seu entorn de comunicació oral i realitat social als alumnes de 4t ESO, amb la creació d’activitats interactives (gravació de vídeos, presentacions, diàlegs, cançons, jocs.....) entre alumnes dels dos centres, en marxa des del curs 2015-16. Les activitats estan organitzades amb l'objectiu d'aprenentatge del llatí com una llengua moderna i activitats atractives i lúdiques. El curs 2018-19, es va presentar el projecte als premis AURIGA, i vam guanyar el guardó Carles Miralles de projecte innovador de secundaria. La valoració de les trobades feta pels alumnes ha estat molt positiva i ha agradat als alumnes. Enhorabona a tots i totes els participants! FOTOS